Bienvenue à l’École oraliste

La scolarisation des élèves ayant un problème auditif ou langagier constitue un réel défi, tant pour les jeunes eux-mêmes que pour les pédagogues. Notre expérience en recherche, en intervention et dans le suivi d’intégrations montre que, pour réussir son intégration scolaire et sociale, l’élève malentendant ou sourd ou en difficulté langagière doit réellement être «à niveau» au plan de ses apprentissages scolaires et avoir un très bon développement langagier. Tel est l’objectif de l’École oraliste de Québec pour enfants malentendants ou sourds : permettre à l’élève ayant des problèmes auditifs ou langagiers de vraiment surmonter ses difficultés ou ses faiblesses afin qu’il puisse ensuite aller à l’école de son choix et, ultimement, avoir un réel choix de carrière.

La langue d’enseignement à l’École oraliste est le français. Nous sommes fiers de vous offrir un programme qui mise sur la maîtrise de cette langue orale et écrite et qui vise haut pour les élèves, un programme offert en complément aux programmes de réadaptation.

Témoignages vidéo


  • Monsieur René Simard et Madame Marie-Josée Taillefer
    Porte-paroles de la Campagne de financement 2012-2017 de la Fondation Sourdine

  • Dr Pierre Ferron
    ORL, fondateur du Programme pour l’implant cochléaire de l’Hôtel-Dieu de Québec

Voir tous les témoignages