Mission

Tout en respectant les exigences du nouveau programme du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, l'École oraliste offre une intervention pédagogique adaptée aux besoins individuels de chaque élève en lui permettant d'acquérir les compétences qui le mèneront à intégrer son école de quartier. L'intégration passe avant tout par la réussite et la réussite passe souvent par un programme adapté pour des jeunes qui ont de graves retards de langage, facteurs premiers de leurs difficultés scolaires. L'intégration des élèves sourds ne doit pas viser uniquement l'acceptation sociale. L'expérience montre que, au-delà d'un certain degré scolaire, l'acceptation sociale en mileu entendant n'est possible que si l'enfant sourd se fait aisément comprendre. En développant de bonnes compétences langagières, les élèves sourds peuvent non seulement s'intégrer socialement, mais accéder à un haut niveau de littératie et, de là, avoir accès aux diplômes d'études secondaires, collégiales et même universitaires. Voilà ce que permet notre programme.

Valeurs

Le respect de soi et des autres La collaboration La curiosité intellectuelle Le plaisir de vivre, d'apprendre et de se dépasser L'ouverture sur le monde, les arts et les sciences